Kegiatan Mahasiswa Universitas Quality dalam Mewujudkan Kelas yang Menyenangkan dengan Metode Video Pembelajaran

Video Pembelajaran
Ilustrasi: istockphoto

Pengertian Video Pembelajaran

Video pembelajaran adalah media yang menggunakan elemen audio dan visual untuk menyampaikan informasi, konsep, atau keterampilan secara efektif kepada penonton. Video pembelajaran dapat digunakan di berbagai bidang pendidikan, mulai dari sekolah hingga pelatihan profesional.

Media pembelajaran yang menggabungkan elemen visual dan audio untuk menyampaikan informasi, konsep, atau keterampilan kepada penonton.

Video pembelajaran juga sebuah media pembelajaran yang menggabungkan antara audio dan visual untuk menyampaikan suatu topik pelajaran. Terdapat berbagai macam format video pembelajaran yang dapat Guru Pintar gunakan.

Media Apa yang Cocok Digunakan untuk Pembelajaran Online?

Dalam beberapa alasan tertentu terkadang kita menerapkan pelaksanaaan belajar secara online, adapun media yang cocok untuk digunakan yaitu: Zoom, Google Meet, Whatsapp VC Grup, Skype, Microsoft Teams, Cisco Webex, dan lainnya.

Apa Saja Alat Pendukung dalam Media Pembelajaran?

Komputer atau Laptop

Mahasiswa juga sebaiknya menyediakan komputer atau laptop yang dapat menunjang pembelajaran digital. Terutama yang bisa menampilkan presentasi kepada audiens.

Pastikan juga komputer atau laptop yang digunakan memiliki spesifikasi yang mumpuni sehingga bisa menghindari risiko-risiko saat pembelajaran jarak jauh seperti komputer ngelag, komputer mati sendiri, atau komputer yang tidak kuat untuk menjalankan suatu aplikasi.

Speaker dan Peralatan Audio

Mahasiswa harus memastikan bisa mendengar suara audiens dengan baik. Khususnya dalam sesi tanya jawab. Tetapi yang paling penting adalah bahwa suara mahasiswa pun harus bisa didengar audiens dengan baik.

Oleh sebab itu, pastikan untuk menyiapkan semua peralatan audio yang dibutuhkan dalam proses pembelajaran jarak jauh.

Apa Keunggulan dalam Penerapan Video Pembelajaran?

  1. Menjadikan pembelajaran jarak jauh jadi lebih menyenangkan;
  2. Terjadinya interaksi antara pengajar ke audience dan sebaliknya;
  3. Audiens akan lebih mudah menerima dan memahami materi yang diberikan;
  4. Pengajar akan lebih mudah menyampaikan materi;
  5. Pembelajaran akan tampak lebih profesional;
  6. Berbagai fitur lengkap terintegrasi;
  7. Tersedia beberapa pilihan produk yang sesuai dengan kebutuhan Anda.

Kelebihan Media Video Pembelajaran

  1. Mengatasi jarak dan waktu;
  2. Mampu menggambarkan peristiwa-peristiwa masa lalu secara realistis dalam waktu yang singkat;
  3. Dapat membawa siswa berpetualang dari negara satu ke negara lainnya, dan dari masa yang satu ke masa yang lain;
  4. Dapat diulang-ulang bila perlu untuk menambah kejelasan;
  5. Pesan yang disampaikannya cepat dan mudah diingat;
  6. Mengembangkan pikiran dan pendapat para siswa;
  7. Mengembangkan imajinasi;
  8. Memperjelas hal-hal yang abstrak dan memberikan penjelasan yang lebih realistik;
  9. Mampu berperan sebagai media utama untuk mendokumentasikan realitas sosial yang akan dibedah di dalam kelas;
  10. Mampu berperan sebagai storyteller yang dapat memancing kreativitas peserta didik dalam mengekspresikan gagasannya.

Kelemahan Media Video Pembelajaran

  1. Sebagaimana media audio-visual yang lain, video terlalu menekankan pentingnya materi ketimbang proses pengembangan materi tersebut;
  2. Pemanfaatan media ini juga terkesan memakan biaya yang tidak murah;
  3. Penayangannya juga terkait peralatan lainnya seperti video player, layar bagi kelas besar beserta LCD-nya, dan lain-lain.

Penulis: 

Olga Adi Basiah Meliala dan Arwanda Sah Brema Ginting
Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Quality

Dosen pengampu: Hasni Suciawati, S.Pd., M.Pd.

Editor: Ika Ayuni Lestari

Bahasa: Rahmat Al Kafi

Ikuti berita terbaru di Google News

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *