Kabupaten Malang, MMI — Kemampuan berbahasa Inggris sejak dini menjadi salah satu ilmu penting bagi anak-anak di era globalisasi, tetapi akses pembelajaran bahasa Inggris yang menarik dan mudah dipahami masih terbatas di banyak wilayah pedesaan.
Menanggapi hal tersebut, Rafi Izhar Pratama, mahasiswa Fakultas Ilmu Budaya Angkatan 2024 Universitas Brawijaya, menginisiasi program pembelajaran yang menekankan pengenalan diri dalam bahasa Inggris bagi siswa kelas 4 dan 5 di SDN 1 Sumberngepoh, Desa Sumber Ngepoh, Kecamatan Lawang, Kabupaten Malang.
Program tersebut dilaksanakan dalam kegiatan Mahasiswa Membangun Desa Universitas Brawijaya 2026 (MMD UB 2026) dengan Ir. Endra Yuafanedi Arifianto, S.T., M.T. (Dosen Teknik Industri UB) sebagai dosen pembimbing lapangan (DPL).
Program ini menekankan SDGs 4: Pendidikan Berkualitas dengan menghadirkan metode pembelajaran interaktif dan materi ajar dwibahasa yang kolaboratif antara mahasiswa dan sekolah.
Rangkaian dari program ini sudah dimulai dari survei lapangan sejak Senin (6/7/2026), dilanjutkan dengan tahap persiapan pada Selasa (14/7/2026), hingga pelaksanaan puncak program, yaitu pengajaran langsung pada Kamis (23/7/2026).
Salah satu keunggulan dari program ini adalah penerbitan e-book dua bahasa yang dirancang untuk kebutuhan belajar siswa sekolah dasar: How to Introduce Yourself, e-book ini mengajarkan cara memperkenalkan diri dalam bahasa Inggris, karena perkenalan adalah salah-satu aspek dasar dalam berbahasa asing.
Program ini berangkat dari permasalahan minimnya bahan ajar bahasa Inggris yang menarik dan kurangnya motivasi dengan metode konvensional untuk belajar bahasa asing di SDN 1 Sumberngepoh, sehingga kurangnya pengetahuan dalam menggunakan bahasa Inggris pun tak terelakkan.
Rangkaian kegiatan diawali dengan survei lapangan pada 6 Juli 2026 untuk menentukan kebutuhan belajar siswa dan kondisi sekolah terkait.
Kemudian pada 14 Juli 2026, melakukan penyusunan rundown program, pembuatan permainan interaktif untuk melatih kemampuan siswa dan membuat kelas lebih interaktif dengan penyampaian e-book sebagai materi ajar utama.
Pada waktu pelaksanaan program di tanggal 23 Juli 2026, pemateri utama mengajarkan materi menggunakan e-book secara bertahap dibantu oleh tim MMD yang lain serta permainan interaktif agar siswa lebih mudah memahami dan tidak merasa bosan.
Sesi pembelajaran berakhir dengan evaluasi menggunakan rubrik pre-test dan post-test yang telah diberikan sebelum pembelajaran berlangsung.
Sebagai akhir program, tim MMD juga melakukan permainan penutup berhadiah sebagai apresiasi kepada siswa yang antusias menjawab pertanyaan.
Ibu Reka, selaku kepala sekolah, mengaku program ini memberikan dampak positif bagi siswa dan sekolah.
“Kedatangan mas dan mbak dari kelompok MMD ini sangat membantu, terima kasih telah datang ke sekolah kami,” ucapnya.
Melalui e-book How to Introduce Yourself, diharapkan siswa Desa Sumber Ngepoh tidak hanya mendapatkan pengalaman belajar yang menyenangkan, tetapi juga memiliki bahan pembelajaran mandiri.
E-book ini juga diharapkan dapat terus digunakan untuk mengasah kemampuan bahasa Inggris di SDN 1 Sumberngepoh di masa mendatang.
Penulis: Rafi Izhar Pratama
Mahasiswa Sastra Inggris Universitas Brawijaya (UB)
Dosen Pengampu: Ir. Endra Yuafanedi Arifianto, S.T., M.T.
Editor: Ika Ayuni Lestari
Bahasa: Rahmat Al Kafi
